花蓮縣辦理「111學年度第二學期國中小校長變革社群課程領導與專業成長工作坊」

增能工作坊相關資訊如下：

(一)主題：以共讀作為社群帶領技術的探究

(二)內容：分享與討論共讀的實踐經驗、學習以共讀促進課程領導的策略及設計返校可實踐的共讀帶領計畫與試講

(三)時間：112年7月13(四)、14日(五) 9:00-16:00

(四)地點：花蓮縣政府教育處三樓教師成長基地

參與對象如下(預估30人)：

(一)本縣國中小初任校長(0~3年)

(二)對此課程有興趣之國中小現職校長

(三)對此課程有興趣之國中小候用校長

(四)對此課程有興趣之學校中層課程領導人

教師進修網課程代碼:3925832

備註：

(一)預計以「讓思考變得可見」一書作為共讀素材 (本書先前已於校長會議中發送給全縣各國中小校長)

(二)參加學員自備筆電或平板，以利進行實體與線上數位工具混成研習

(三)為實踐環境永續及防疫需求，請自備環保杯及餐具